Rodrigues, Josiane Caroline, et al. “Metodologias Ativas No Ensino Farmacêutico: Desenvolvimento De Nutracêuticos Gourmet Como estratégia De Aprendizagem Baseada Em Projetos”. Revista De Extensão E Educação Em Saúde Ciências Médicas, vol. 5, nº 2, junho de 2026, p. e925, doi:10.5281/zenodo.20972112.